Scuola/Magia/inglese
dato che sono in una scuola serale, c'è molta democrazia,la professoressa d'inglese ha proposto un tema l'ibero per l'interrogazione e io gli ho detto che gli avrei fatto uno spettacolino da 10 minuti in inglese....lei contentissima e daccordissimo.
avevo in mente di fare la carta ambiziosa...avete altri consigli?? non tanto per il gioco in se..ma per una presentazione facile da fare (IN INGLESE)
grazie a tutti =)
avevo in mente di fare la carta ambiziosa...avete altri consigli?? non tanto per il gioco in se..ma per una presentazione facile da fare (IN INGLESE)
grazie a tutti =)
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Re: Scuola/Magia/inglese
Fai un gioco su cui sei ultrasicuro, e ci ficchi l'inglese
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Re: Scuola/Magia/inglese
non è il fatto di eseguire la presentazione facile da fare... il fatto è di scriverla nero su bianco e studiarla 
in teoria dovremmo scrivere dei veri e propri copioni della presentazione di ogni effetto ed abbinarli alla nostra personalità , ma una scorciatoia la puoi prendere
in fondo il 95% del materiale video magico che vi è la' fuori utilizza patterns in lingua inglese... o sbalgio??
una presentazione "facile" dal punto di vista della dialettica, delle espressioni inglesi utilizzate, dal punto di vista della facilità di esecuzione e.... che duri sui 10 minuti o quasi in base a come la allunghi e te la giostri...
ti consiglio di studiarti "Neither blind nor stupid" contenuto in Lessons in magic vol. 1 di Tamariz.
così usi poche espressioni difficili da ricordare in inglese, ma il tutto è davvero fluente e discorsivo, con molta interazione con il pubblico!
secondo me ottieni il massimo col minimo dello sforzo giocando questa carta!


in teoria dovremmo scrivere dei veri e propri copioni della presentazione di ogni effetto ed abbinarli alla nostra personalità , ma una scorciatoia la puoi prendere
in fondo il 95% del materiale video magico che vi è la' fuori utilizza patterns in lingua inglese... o sbalgio??

una presentazione "facile" dal punto di vista della dialettica, delle espressioni inglesi utilizzate, dal punto di vista della facilità di esecuzione e.... che duri sui 10 minuti o quasi in base a come la allunghi e te la giostri...
ti consiglio di studiarti "Neither blind nor stupid" contenuto in Lessons in magic vol. 1 di Tamariz.
così usi poche espressioni difficili da ricordare in inglese, ma il tutto è davvero fluente e discorsivo, con molta interazione con il pubblico!
secondo me ottieni il massimo col minimo dello sforzo giocando questa carta!

tu ti sei dimenticato di me... uffi
Re: Scuola/Magia/inglese
qui sivarox ha scritto:o sbalgio??


x il resto, tutte cose giuste

e poi, basta studiare su un dvd che hai per vedere qualche presentazione ben fatta in inglese

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Re: Scuola/Magia/inglese
ma se magari non sei troppo sicuro sulla lingua, è meglio non rischiare e non andare a fare la routine + difficile dell'universovarox ha scritto:non è il fatto di eseguire la presentazione facile da fare... il fatto è di scriverla nero su bianco e studiarla

Re: Scuola/Magia/inglese
(Sam the bellhop) parlato e presentato in lingua Inglese. Sarai una bomba. Unica cosa che secondo me andra bene.
(Bill Mallone)
Lo stack e preparato (self working) basta un po di belli tagli e la presentazione.
(Bill Mallone)
Lo stack e preparato (self working) basta un po di belli tagli e la presentazione.
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Re: Scuola/Magia/inglese
rospo ha scritto:qui sivarox ha scritto:o sbalgio??![]()
x il resto, tutte cose giuste
e poi, basta studiare su un dvd che hai per vedere qualche presentazione ben fatta in inglese














Da dove deriva il potere? Dal destino, dall'astuzia o dal diritto divino?
http://www.charlieballoonmagic.it/
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Re: Scuola/Magia/inglese
grazie a tutti ragazzi....varox dopo vado a vedere quello di tamariz, visto che dovrei averlo 

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Re: Scuola/Magia/inglese
Io non lo vedo cosi semplice quel gioco.ruben ha scritto:(Sam the bellhop) parlato e presentato in lingua Inglese. Sarai una bomba. Unica cosa che secondo me andra bene.
(Bill Mallone)
Lo stack e preparato (self working) basta un po di belli tagli e la presentazione.
è semplice solo in teoria, se fatto male (facendo 2 falsi tagli in tutto il gioco e senza il timing giusto)risulta una vera e propria merda
Re: Scuola/Magia/inglese
ho visto il gioco di tamariz e non mi sembra abbia una facile presentazione...parla tutto il tempo... 

Re: Scuola/Magia/inglese
Parla tutto il tempo, però il gioco è automatico quindi ti levi quell'impiccio e parlando molto dovresti fare un figurone no?Magotoni ha scritto:ho visto il gioco di tamariz e non mi sembra abbia una facile presentazione...parla tutto il tempo...
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Re: Scuola/Magia/inglese
...io non vedo molti maghi presentare effetti come fa tamariz..ci sarà un motivo
Re: Scuola/Magia/inglese
Tamariz è uno schizzato?Italiansuperhero ha scritto:...io non vedo molti maghi presentare effetti come fa tamariz..ci sarà un motivo

Per aggiungere qualcosa di utile alla discussione non posso far altro che ripetere il consiglio di varox, a prescindere dal gioco che presenterai, scriviti la presentazione ed imparala a memoria (o quasi)!
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Re: Scuola/Magia/inglese
Ecco Tony, qualche chiarimento
Nell' effetto di Tamariz non è affatto difficile il PATTERN vocale... lasciamo stare che parla molto.
devi pensare alla situazione
innanzitutto svisceriamo l' effetto:
gli spettatori tagliano il mazzo, scelgono due carte, le perdono nel mazzo con una serie di tagli e successivamente il mazzo diviso in due mazzetti. il prestigiatore SENZA AVER MAI TOCCATO IL MAZZO, utilizza i suoi poteri divinatori per trovare le carte selezionate.
dividi innanzitutto ogni fase
scelta della carta
perdita nel mazzo
divisione in due mazzetti
ritrovamento
proprio semplificate le fasi sono quattro
scrivi su un blocco note ogni fase... ti chiedo scusa ma alcuni miei ex compagni di classe che in inglese erano delle vere e proprie straciofeche studiavano a memoria il testo... non sapevano di cosa parlavano ma lo sapevano molto bene (per rubare "quasi" una battuta di Cremona)
stessa cosa tu. che tu abbia un ottima conoscenza o non buona poco fa differenza.
in fondo è per la scuola e come ogni sacrosanta interrogazione l' argomento che porti va' studiato
però guarda anche la situazione... non ti dico di presentarla col PERSONAGGIO MATTO di Tamariz, ma nella presentazione ti trasformi in una sorta di professore, infatti DISCUTI col pubblico (il prof), poni DOMANDE intelligenti, facendo sentire il professore stesso dall' altra parte della staccionata... lo studente interrogato insomma!
Quoto in toto Luca... nel senso che la routine di Malone è giusto portarla con una buona base di falsi tagli, falsi miscugli etc...etc... inoltre per quotare Mattia, raccontando una storia in INGLESE e manipolare allo stesso tempo... o l' inglese lo sai in maniera discorsiva potendo improvvisare la presentazione... oppure no, rischi di impappinarti o sul parlato o sulla manipolazione, che giustamente deve seguire il pattern e viceversa.
non so, poi alla fine la decisione è tua! il materiale su cui scegliere è vastissimo
PS
RRRRRRROSPO! PIGNOLONEEEEEEE!!!!

Nell' effetto di Tamariz non è affatto difficile il PATTERN vocale... lasciamo stare che parla molto.
devi pensare alla situazione
innanzitutto svisceriamo l' effetto:
gli spettatori tagliano il mazzo, scelgono due carte, le perdono nel mazzo con una serie di tagli e successivamente il mazzo diviso in due mazzetti. il prestigiatore SENZA AVER MAI TOCCATO IL MAZZO, utilizza i suoi poteri divinatori per trovare le carte selezionate.
dividi innanzitutto ogni fase
scelta della carta
perdita nel mazzo
divisione in due mazzetti
ritrovamento
proprio semplificate le fasi sono quattro
scrivi su un blocco note ogni fase... ti chiedo scusa ma alcuni miei ex compagni di classe che in inglese erano delle vere e proprie straciofeche studiavano a memoria il testo... non sapevano di cosa parlavano ma lo sapevano molto bene (per rubare "quasi" una battuta di Cremona)
stessa cosa tu. che tu abbia un ottima conoscenza o non buona poco fa differenza.
in fondo è per la scuola e come ogni sacrosanta interrogazione l' argomento che porti va' studiato

però guarda anche la situazione... non ti dico di presentarla col PERSONAGGIO MATTO di Tamariz, ma nella presentazione ti trasformi in una sorta di professore, infatti DISCUTI col pubblico (il prof), poni DOMANDE intelligenti, facendo sentire il professore stesso dall' altra parte della staccionata... lo studente interrogato insomma!
Quoto in toto Luca... nel senso che la routine di Malone è giusto portarla con una buona base di falsi tagli, falsi miscugli etc...etc... inoltre per quotare Mattia, raccontando una storia in INGLESE e manipolare allo stesso tempo... o l' inglese lo sai in maniera discorsiva potendo improvvisare la presentazione... oppure no, rischi di impappinarti o sul parlato o sulla manipolazione, che giustamente deve seguire il pattern e viceversa.
non so, poi alla fine la decisione è tua! il materiale su cui scegliere è vastissimo

PS
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Re: Scuola/Magia/inglese
grazie varox seguirò il tuo consiglio anche perchè ho trovato il dvd...l'ho visto...e il gioco è molto bello...



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